课程简介

用户体验设计课程以用户为中心，研究用户体验与产品创新理论与方法，包括用户体验的要素，用户研究，交互设计、用户体验测试等知识。指导学生从设计思维，从用户体验角度发现问题，分析问题与解决问题的途径。课程注重多学科交叉学习能力的培养，注重理论研究与创新实践的结合，培养跨领域整合的创新人才。

用户体验设计课程由天津大学软件学院视觉艺术系赵天娇副教授开设，面向2020级工业设计本科生及2020级动画本科生。

课程流程

本次用户体验设计课程主要从同理心思考、问题定义、创意构思、原型设计、测试等数个方面展开。课程采用理论授课+工作坊，跨学科导师授课，企业导师联合授课的模式，以项目制作业为输出，带领各位初涉设计领域的同学完整的了解并掌握了产品开发的流程。

人工智能学院的朱鹏飞副教授为同学们讲述了AI与设计相结合技术手段和未来前景。

蓝湖企业卢浩老师为大家讲解产品开发与市场对接的具体流程和MasterGo的初步使用。

课程汇报

本次用户体验设计课程共分为了七个小组，以分组作业的形式进行了课程汇报。

在本次课程答辩中七个小组选题各不相同涉及健康关怀、精神卫生、心理健康、生活服务等多个领域。既有相关领域的APP交互原型设计，又包含了与线下设备相结合的智能产品设计。在保证了命题新颖有趣，创新思维突出的同时，也贯彻了用户体验设计课程中所学到的理论知识，让初探设计流程的同学们收获满满。

赵老师分别对各个小组的设计作品汇报进行了一定程度的肯定和赞许，同时也对同学们设计作品中的不足和可以改进的地方进行了指出并给予悉心指导。

作品呈现

人民当家做组——海眠

小组成员/Participants

耿旭冉 方宇凌 许诺 何子文 林浩宇 杨子杰

简要介绍/Short description

海眠是一款为避免当代人出现频繁熬夜现象甚至造成恶性循环的app。该app与智能手环联动，将手环监测到的用户身体状况及睡眠情况并且同步到app中；app会为用户推送每日的睡眠情况、提供入睡小技巧、瑜伽教程等助眠功能；其中还设置了奖励机制，用户可自行设定当日计划入睡时间，按时入睡获得积分，并到积分商城中兑换道具、礼物等。每名用户在注册软件后可自行选择一只“眠宠”，该宠物的状态会随用户近期睡眠状态改变，用户眠宠还可以提醒用户早睡，推送助眠小贴士等。此外，海眠中还设有交流社区，用户可在其中交流助眠心得或是倾诉熬夜原因。海眠通过设定奖励机制、交互体验、功能模板等多方面解决用户熬夜困扰，督促用户养成良好睡眠习惯，形成良性循环。

噬元吞金兽组——天大云养猫

小组成员/Participants

周双彦，林思怡，宋海雯，胡可昕，张淋悦，边巴次仁

简要介绍/Short description

我组的设计项目——天大云养猫，最终设计成果为“喵一下”App及“猫咪小站”智能喂猫设备。项目原型聚焦于天大校园，关注天大流浪猫的现状及天大学子对于与猫咪互动的需求，通过实物及手机端口提升天大学子对于照料校园流浪猫咪的参与度，增加生活的乐趣，提供一种新途径来缓解压力。

此外，我组希望能在未来将此项目推广至其他高校、社区等，以提高居民在社区猫咪养护中的参与感，有“一个社区共养猫咪”的感觉，并设计提供一个“云吸猫”的平台，增加生活的美好体验，实现“猫咪共享计划”！

如来佛组——交互体验式咖啡机

小组成员/Participants

白悦、王博约、赵书苇、郭蔚靖（动画）、贾皓璇、特列克

简要介绍/Short description

“啡尝”咖啡机，一款更加关注于人机交互的自助咖啡机——自助选购、一键开启，半包围式的迷你咖啡馆为你提供属于自己的coffee break，在这里你就是咖啡店的主理人。沉浸式咖啡制作完成还可以参与“啡尝来信”活动，将或好或坏的心情传递下去。

基因重组（全员动画）——养食

小组成员/Participants

杨滢嘉 曹思雨 向芊芊  李晓晗 吴梦钰 谢搏珩 郭鎏祥

简要介绍/Short description

城市化进程加快的当下，城市空巢老人问题也越来越多，空巢老人的特殊环境导致其饮食习惯、行为、营养状况相对更差。因此老年人对食物的营养健康和日常膳食搭配的需求逐步加大，为了解决越来越多老年人的膳食健康问题，我们制作了养食APP。

这是一款专注于改善老年人膳食健康的食谱app，包括食谱推荐，健康记录，百宝箱，食圈四个核心功能。方便当下城市空巢老人吃上健康美味的饭菜，同时提供快捷的健康医疗服务，可以随时查看特价食物和附近社区活动。在一定程度上缓解他们的孤独感。

陪伴才是最好的关爱。脚步走的再快，他们也永远跟得上。

五个小矮人和白雪公组——鸭梨

小组成员/Participants

于米提江·托乎提 王浩 王铸涛 张广林 赵彦硕 乔博宇

简要介绍/Short description

针对疫情时代下大学生压力得不到有效缓解、娱乐需求无法充分满足的问题，我们希望通过一款娱乐交友、智能交互的APP来解决这个综合性问题。

为此，我们希望它——鸭梨，一款校园娱乐解压APP，在快速实现自由娱乐、组团交友、倾诉内心和开发娱乐等的同时，缓解用户压力、释放不良情绪、满足娱乐需求，建立一个健康娱乐、阳光娱乐的校园解压平台。

我们希望通过创意赋能，让用户定义全新的娱乐解压的方式，创建一个解压生态圈，让广大大学生在舒适、共益、可持续的娱乐解压平台认识彼此，实现解压和交友的一体化，重新定义校园娱乐！

欢乐斗地组——吱吱旅行

小组成员/Participants

王欣然 刘千千 赵芳悦 王宁宁 邸杨 杜琬琪

简要介绍/Short description

吱吱旅行是一款囊括海量旅游信息，具有智能规划旅程、优化旅行体验、保障用户出行安全功能的APP。主打的“购物车模式”，颠覆传统计划方式，简化计划流程。用户可以像逛电商平台一样浏览景点饭店等，随手加入购物车（后改名为旅行箱），出行前即可一键智能生成计划，无需费时费力。同时，灵活调整功能可在旅行期间对已定计划进行修改和优化，带给用户最优体验。安全陪伴模式的开启给予用户安全保障。

旅行再短，也不将就。旅行，就要私人订“吱”！

无名小组——HI北洋 APP

小组成员/Participants

李兆宇、丁思源、付有，孙维序、李烨

简要介绍/Short description

大学生以专业分班级、以学科分院系，班级和院系是他们生活的团体，一个单纯的高中学生上大学后，若不小心被别人鄙视或被拒绝于团体活动之外，而他又不善于交往，不在改变中得到提高的话，就有可能进入孤独、压抑的境界，从而可能困扰大学四年的生 活，甚至影响未来的行为。本APP⽤⼾群精准定位在天津⼤学校内学⽣，提供多样的社交⽅式。

心得寄语

经过为期8周的课程学习，同学们都有不小的收获，让我们听听他们有什么想说的吧~

杜婉琪：

用户体验设计课程改变了我以往对体验的认知。原来体验并不仅仅是一种感受，更是一种独特的互动——当我们作为用户时，对产品元素的直觉和反思让我们形成了具有个人特色的感知结果和记忆。各个工作坊也十分有趣，让我认识了对于用户需求的各种探索方法，希望今后我能更加深入地学习用户体验设计方面的知识，为做出更符合受众需求的产品而努力。

张广林：

不得不说这真的是一门很有用的课程，在这门课上我更清晰了解了如何去将生活中的一些小问题转化成设计产品去解决，将一个问题进行定义，寻找痛点，同理心思考等等，这不仅仅是一门课程学习，更是一个对于很多社会问题的解决思路和方法。

胡可欣：

很感谢老师大半个学期的授课，在理论知识讲解和一个个工作坊的不断实践中，我对于服务设计有了整体的了解，并且学习到了科学的设计思维和系统的设计方法。而教师和企业的讲堂，更是让我了解到了业内的技术前沿，使我对未来科技的应用前景有了初步的认识。

与此同时，赵老师也有一些想传达给同学们的美好寄语。

赵天娇老师：

今年的小朋友的表现都非常棒，无论是课上的积极互动，还是工作坊的认真表现，抑或汇报时候的惊喜输出，看得出的大家对设计有满满的热情、热爱和好奇。希望同学们在未来的学习和生活中，能够带着设计思维，体验的视角思考问题，未来做有温度，有洞察的设计师。

随着用户体验设计课程的圆满落幕，希望同学们能够充分吸收与理解所学到的知识能力，在设计的道路上更进一步。

|文案：乔博宇

|图片：赵天娇 王铸涛 20级工业设计学生 20级动画学生

|排版：于米提江·托乎提 

|审核：张赫晨 赵天娇